Prezi es un editor con el que podremos crear presentaciones dinámicas, en un entorno online.
Un curso básico de manejo de la herramienta puede durar 4 horas.
Veamos como funciona la navegación:
La peculiaridad de Prezi es que todo se integra en un gran lienzo
virtual donde pegaremos nuestras imágenes, textos y vídeos.
Toda esa información se visualiza programando la cámara para que se mueva a
lo largo de la presentación.
Así al “pasar diapositivas”, el usuario irá viendo cómo sobrevuela la
información a través de zooms, giros y desplazamientos de cámara. Si bien cada
elemento del lienzo es susceptible de ser ampliado a voluntad. Lo cual le da un estilo mucho más dinámico del que tendría una presentación convencional.
El resultado de ello puede ser positivo o no tanto dependiendo del buen uso
de la herramienta.
El correcto uso de Prezi dependerá en parte de la intención de la
prentación.
Para una presentación más formal el uso excesivo del zoom y los giros debe
evitarse. Procurando que los cambios de la cámara guarden armonía con la
exposición.
La posibilidad de hacer creaciones artísticas con Prezi, permite ir mucho
más allá del concepto de presentación pudiendose narrar historias de forma casi
cinematográfica – esta opción estoy seguro va a ser muy usada.
Pero una buena presentación debe supeditarse a una correcta exposición de las
ideas a exponer, sin crear un efecto psicodélico.
Un efecto dinámico en una presentación publica sobre un tema no es lo mismo que una presentación de una película
de James Boond– efecto que se puede lograr con Prezi.
Esta presentación sobre el creador del programa por ejemplo es correcta para crear un fuerte impacto y relacionar a Adam Somlai-Fischer con el dinamismo de Prezi, pero no lo sería tanto si estuviésemos exponiendo un tema académico – de ahí
que un aprendizaje de Prezi va más allá de la simple utilización de las
herramientas que ofrece.
Veamos algunos puntos para estructurar un prezi.
- Hay que elaborar la información que queremos transmitir antes de pasar
al programa. Es decir – ordenar el material que vamos a exponer si no sobre papel por lo menos sí mentalmente.
- Podemos usar la herramienta misma para hacer un primer borrador y luego ordenar,
o bien hacer eso en papel.
- Luego establecer un esquema (mapa) que el el programa se traducirá en el uso de los frames agrupando y diferenciando lo que sería la introducción y los
subtemas
- Para finalmente darle dinamismo con la ruta o cámara. (Path) Decidiendo así
el orden en que van a ir apareciendo los elementos.
Vamos a crear una estructura holística
que en realidad no va a seguir necesariamente la ruta que hemos trazado, dado
que el usuario tiene libertad para ir a la visión panorámica y escoger una
visualización completamente libre – solo limitada a que en el usuario pueda ver
un elemento (el nivel de zoom es enorme y algunos elementos no son visibles
desde la visión general).
El zoom de Prezí expone y oculta la información a pesar de estar en todo momento -teorícamente) disponible. Prezi es distinto a un Power-point".
Para trabajar con Prezi es necesario "pensar en Prezi".
- La navegación del usuario por el Prezi. Algo que muchos usuarios aun no conocen, y que les hace creer que solo pueden consultar el Prezi de forma lineal.
- Un vídeo tutorial compuesto de tres vídeos. Que puede ser útil para iniciarse en el manejo.
Para exponer un tema académico o empresarial, ese salto enorme de zoom podría no ser útil ni necesario, tampoco lo sería necesariamente ocultar información dentro de una letra, etc.
Para sorprender con las funciones de Prezi, a mi criterio sí, logra el objetivo de comunicar precisamente eso.
Las opciones de Prezi deben guardar relación con el ritmo y los contenidos para no tener ante uno a una audiencia mareada. Fascinada sí, mareada no.
Hay que entender que estamos jugando con un mapa mental, con el que
exponemos lo que se llama pensamiento visual.
Así que no solo contamos una historia mediante la ruta, sino que la
estructura misma, el esquema de nuestro prezi es un organigrama al que se puede
acceder globalmente y que por tanto ha de estar estructurado de forma lógica.